海歸學成回國，或開始進入工作單位，或雄心勃勃地開始自主創業。但我們接觸的幾乎所有採訪對象，都會傾訴自己剛剛回國的那一段感到迷茫的階段。原本以為是回到了熟悉的家鄉，結果發現人脈、工作節奏內容，甚至周邊的街景環境都發生了變化。因中外社會環境、教育體制等方面的差異，海歸在回國找工作時難免會有一些不知所措，如果對個人的職業發展缺乏明確的規劃，就會更感茫然。
但是，這種普遍存在的迷茫現象又是隱形的。
在互聯網上查詢，可以找到許多“迷茫”的實例，但對此卻少有專門的研究。這種持續時間或長或短、程度或輕或重的抑鬱情緒，給海歸帶來了困擾，浪費了個人和社會資源。
許多海歸將這個“迷茫”的階段描述為“幹啥都沒有勁頭”“懷疑自己能力”“感到自己出去留學是白費錢”“羞于提起自己出國留學經歷”，甚至“不願出門”。
分析海歸産生迷茫情緒的原因，主要有以下幾種：一是應屆畢業的海歸，其就業優勢並不明顯，有些企業甚至偏愛國內畢業生。二是創業海歸，會面臨所有創業者在創業初期所遇到的困難，各種不熟悉的日常事務，讓他們應接不暇，處理不利，從而産生沮喪和自我懷疑的情緒。三是一些海歸沒有足夠清晰的個人職業目標，對于工作高不成低不就，個人期待與現實産生落差，造成失落感。四是對去國多年後的回歸存在文化“斷層”的擔憂，許多人反復問自己：“我真能夠融入國內的社交圈子嗎？”
不少海歸回國初期雖然感覺這樣那樣的不適應，但並沒有意識到這段“迷茫期”給自身發展帶來的影響。
那麼，海歸該怎樣克服不適應，盡快度過“迷茫期”呢？我們採訪了一些已經就業或者創業的海歸“前輩”。
困惑：我能適應國內社交環境嗎？
化解之道：通過工作 進入圈子
“我高二就到澳洲留學，一待就是9年。去年剛回國的時候，我感覺自己就是一張白紙，對國內的生活環境非常陌生，社交圈也很窄。”曾在澳大利亞西澳大學攻讀市場營銷和商務法律碩士學位的鐘漢斌，畢業回國剛滿一年。在這一年的時間裏，他逐漸克服回國後的迷茫，對自己的未來有了更加明確的規劃。
“距離碩士畢業還有不到一年時間的時候，我就在構想回國會有怎樣的發展。其間也對自己的回國決定很糾結，一方面不確定自己能不能適應國內的社交圈子，另一方面又對回國後即將面臨的挑戰有一點憧憬和期待。”
“現在回想起來，讓我堅持下來的就是一個信念——既然做了這個決定，再難也要克服。”
作為一個土生土長的深圳人，考慮到發展的機遇和平臺，鐘漢斌回國後選擇了回家鄉尋找機會。令他驚訝的是，“回國後，我發現自己並沒有想象中的那麼脫節。剛開始工作的時候肯定會遇到許多不順手的情況，但只要花點心思去理解周圍同事的工作行為、説話方式等，就會發現自己可以適應全新的環境。”
經過一年的努力，鐘漢斌頗為自豪地説：“現在，我擔任深圳市光明新區留學人員聯誼會的秘書長。這個位置給予了我很多學習的機會，而我也喜歡盡自己的能力幫助身邊更多的海歸朋友。一步步走過來，我對今後的發展路線也更加明確——建立、經營平臺，在保證自己發展的前提下幫助其他人。這就是我向往的生活和工作方式。”
其實，早在澳洲留學期間，鐘漢斌就常常做新生的“心靈導師”。回國後，他依然樂于幫助更多海歸融入國內的工作和生活環境，“一些澳洲的學弟、學妹在剛剛回國時，往往擔心自己不能融入新的環境，常來問我有沒有什麼辦法更快地適應。這時我就會告訴他們，不要害怕面對問題，勇敢嘗試，你的適應能力遠比你想象中的強大。”
困惑：我該進入什麼行業工作？
化解之道：找準定位 發揮才能
“剛畢業時，壓力很大。身邊的不少同學在回國前就已經通過校招和線上面試，陸陸續續地收到了國內用人單位的錄取通知。相比之下，我的行動慢了很多，也不知道自己的未來究竟該往哪兒走，心裏越來越慌。另一方面，父母的期待也給我帶來了不小的壓力和焦慮。他們認為從名校畢業的我應該很快就能找到一份不錯的工作。”畢業于英國曼徹斯特大學商務分析與戰略管理專業的陸一彤，于2016年回國。
最初的一段時間，陸一彤一直有一種與周圍環境格格不入的疏離感。海投簡歷、更換工作，兜兜轉轉始終難以融入國內環境中。“後來我接觸到一位資深的人力資源前輩，他問了我3個問題：第一，你喜歡做什麼；第二，你擅長做什麼；第三，做什麼事業有發展前景。找到這3個點的交集，就能找到對于個人發展來説最好的機會。這番梳理之後，我找到了方向。”
陸一彤放棄了“東奔西跑”式的行事方式，“我喜歡跟人打交道，適合交流性強的工作，之前的實習也都與銷售有關。我可以利用自己的優勢進入獵頭行業，幫用人單位尋找他們想要的人才，幫人才匹配他們想要的工作。”
陸一彤認為，想要真正融入國內的環境、職場，搞清楚自己的定位非常重要。“很多中國的企業要開拓海外市場，也有許多外國公司想到中國發展，雙方都對有留學背景的海歸非常青睞。‘海歸’的標簽可以在前期幫助我們獲得這個工作。當然，走上工作崗位之後，需要踏踏實實地學習相關的專業知識，再結合自己的海外學習生活經歷幫助公司發展。”
困惑：我能否擔起創業的重擔？
化解之道：打造平臺 展現自身價值
美國卡耐基梅隆大學計算數據科學碩士林桂民，在2012年畢業後決定回國創業。“大四的時候，我就跟著同學一起創業，有一定的經驗，也一直想有機會自己做點事情，所以回國後決定繼續走這條路。我喜歡看書，也樂于幫助別人。開發幼兒英語教育的線上平臺，既有效地運用了我的專業技能，又能找到適合我的工作方式。”
但是，由于社會交往能力、市場營銷經驗比較欠缺，林桂民在創業之初屢次碰壁。
林桂民回憶起自己事業的起步階段，“當時，我對于要創辦的公司只有一個模糊、宏觀的概念，很多細節還需要打磨。因此，産品還沒出來，自己的錢就花光了。這時，遠在美國的同學聽説了我的創業想法和處境。在和我詳細探討之後，他用自己的積蓄投資了我的公司。這樣的雪中送炭，讓我特別感動。”
作為一個有“工程師”背景的“理工男”，林桂民表示，“開發能夠提高效率的工具，是一個很享受的過程。”他打造的不僅是一個提供幼兒英語教育的平臺，也是他展現自我價值的創業平臺。
