很榮幸跟各位來交流。這是我第三次來新浪擇校展，前兩次都是為慈善組織募捐，在現場接待付費的一對一諮詢，今天上午也接待了四組家庭的面談。
個人一直認為子女教育道路選擇這樣一個話題是十分個性化的。每個家庭的情況和期待，每一個孩子的性格，包括他們的學習能力也都差異巨大。所以，不管是留學、擇校，或者選擇子女的教育道路，其實很難用一個籠統的方法論來告訴您什麼樣的學校、什麼樣的教育方式更適合您的孩子？
近三年我利用業餘時間接待過近400次的一對一諮詢，通過不同的平台，所有的面談都是付費的。談孩子擇校的話題，我確實有了豐富的實戰經驗。今年新浪的領導跟我說，不能只接待一對一，得來跟更多的家長分享乾貨。但如果只談所謂乾貨，我想不一定會給您一些更積極的反饋。
去年年底的時候，當時有一位年輕的女士通過「在行」這個平台約我面談，談小朋友的擇校問題。實際上她自己還沒有孩子，她是來跟我諮詢她姐姐的兩個孩子選學校的事兒。她給我介紹姐姐的兩個孩子在國外已經生活五年時間了，因為姐姐工作要調回北京，所以要給外甥和外甥女找一個適合的國際學校。
當時我想這是一個很簡單的案例，兩個外籍兒童需要聯繫學校。北京有十九家外籍人員子女學校，這些學校都可以接受持有外國護照的小孩，包括世青、樂成、海嘉我們這些民辦學校，也有三四成的在校生是外國國籍學生，選擇還是很多的。面談的時候我才發現跟我想的不一樣，她姐姐的兩個孩子雖然在國外生活了五年，但還是持有中國大陸的護照，而且他們是沒有北京戶口，也就是所謂的非京籍的孩子。我於是給她講了很多乾貨，尤其是對於非京家庭入學流程上。很多非京家庭可以理解，在升學節點時有一個所謂的剛需，就是在本區六個月連續繳納社 保。所以我都給這個女士建議，先讓你姐姐跟她北京公司的HR確認，我人沒回中國，是不是可以先繳納社 保。
我認為給她的建議是最專業的，也是所謂乾貨。她跟我聊完之後，特別鄭重地跟我說，「李老師，我跟你聊完這一個小時，對我人生都有意義。」我開始還挺自豪，但我說可能對您姐姐的擇校有點幫助，您連孩子都沒有，跟您關係不大。她說「跟你聊完了，我做了一個決定，我決定不要孩子了」…
她說怎麼小孩兒上個學這麼麻煩？但這就是一個事實。我們現在給孩子選擇一個學校並不是很輕鬆，但是抱怨有用嗎，沒用。我們怎麼辦？我們要去解決它。
在擇校過程中第一個所謂的攔路虎是什麼？就是我剛才提到的，我們的招生入學手續。這是國家規定，不是某一家學校的要求，作為家長都必須要遵守的。每年北京市招生入學政策發佈以後，每一個區會隨後出台自己區縣對應的招生入學的要求。每一個區縣都不一樣，朝陽跟海淀不一樣，海淀跟順義不一樣。所以，您要去關注目標學校所在區縣的相關政策。「史上最難入學季」，我搜了一下，這個口號是2014年媒體提出的。 2015、2016、2017，每一年我們的媒體、自媒體都把這個口號重新提出來用。是不是可以理解為-沒有最嚴，只有更嚴。確實我們的教育招生入學政策一年比一年嚴格。
2016年新浪當時推出了一個我覺得特別棒的報告，但是沒有引起更多的反應。新浪在2016年推出了《國際學校家長擇校行為習慣報告》，這個報告做得很專業，是針對6834份問卷得出來的結論。評估的結果是子女就讀國際學校的家庭，89%具有大學本科以上的學歷。如果聚焦到個別的學校，比如我工作的學校，家長96%都具有本科以上的學歷，三四成是碩士以上的學歷。那麼這個圈子的家長就有一個共性，受教育程度很高，在您的工作領域，相信您是一個職場的精英人士。所以，您只要把工作中經常使用的方法用到孩子擇校上，就可以解決很多的問題。
比如，我們可以先來評估現有資源。您在工作的時候相信也會做這樣的事，老闆交給您一任務，您首選會去評估我們手裡都有什麼資源。不管您的孩子要選擇的是公辦學校還是民辦學校，沒有任何懸念，您需要評估的資源主要就是這三個：戶籍、房產、學籍。
您只要拿一張紙把您現在有的東西寫下來，這就是您的資源。戶籍我本來不想提了，但今天上午我接待了四組家庭的1對1諮詢，其中有兩組家庭都是這個類型，所以我想多提一句。什麼類型？我們身邊很龐大的一個群體，而且這個群體越來越大-「赴美生子的家庭」。
我看到一個數據，2016年在美國出生的中國寶寶超過8萬人，這個數字在中國可能不算什麼。在去年有一個國家引世人矚目，他的足球隊第一次殺進世界杯決賽。哪裡？冰島，歐洲的一個小國家。這個國家可以踢足球的青壯年男子一共有多少人？5萬。我們在美國出生的中國寶寶一年人數比它還多，所以這個數字還是很龐大的。
很多孩子持有美國護照，說我有一個外籍孩子，我說不是。包括上午我見的兩個家庭，我都告訴他們不是。我說你們要去上戶口，這個戶口可以不是北京市，但是必須有大陸的戶籍，要不然您在升學的時候會遇到各種各樣的困難。
怎麼識別我的孩子是一個美國人還是一個中國人？就是一個證件-《中華人民共和國旅行證》。您的孩子是不是持有這個證件？如果您說我的孩子手裡有美國護照，也有中華人民共和國旅行證。沒有任何懸念，您的孩子是中國人，起碼在中國境內是一個中國人，在升學的時候他需要憑中國戶籍才可以辦理各種各樣的手續。如果您的護照上有一個VISA，沒有中華人民共和國旅行證，那麼您家小朋友是一個外籍孩子。
當然，外籍孩子是不是就可以讀外籍人員子女學校？也不是，父母一方需要持有外籍身份，這是外籍人員學校的入學要求。所以，如果您身邊或者您本身就是這樣的例子，您好朋友的寶寶在美國出生的，您可以去提示他，一定要去上戶口。實踐中很多家長到6歲該幼升小了才去上戶口，會遇到很多障礙。雖然按照國籍法，派出所應該給您上戶口。但是我說我都可以理解這些公安人員，您早幹嗎去了？六年了您都不來上戶口，該上學才來，那您需要給人家合理的解釋。
房產就更容易了，您在北京有沒有房子？房子在哪個區？在朝陽還是在海淀？或者說我是不是具備短期就可以買一套房子的能力。跟我諮詢的不少家長他們確實具備這樣的能力，我說-您是東城學籍，轉學來朝陽，沒有房產可能夠嗆。他說沒事，周末趕快買一套去。我有時候覺得很誇張，有人怎麼買套房子跟買根兒蔥似的。所以，您說我具備這樣的購房能力，房產這一條可能對您不構成挑戰。
學籍好理解，在哪個區縣讀書就擁有哪個區縣的學籍。因為我們民辦學校的招生對象跟公立國際班不太一樣，公辦國際班面向中考後學生。而民辦學校招收的很多是轉校生；已經讀了三年公立小學，已經讀了另外一所雙語學校，現在想換學校，這叫轉校生。你需要識別小孩現有的學籍，是海淀還是東城還是朝陽，您可以明確一下孩子學籍在哪兒。
上面這頁ppt是我個人總結的東西，不代表任何官方立場，也不代表我就職的單位，純屬個人興趣。學生會被分成兩個大類，右下角這一類在國際學校很常見，有大量學生是在國外長期生活的，他們現在返回中國定居、學習。您說我就是北京當地家庭，右下角的您可以忽略，只看左上的圖。
我們前面說了，您第一步先評估好了我擁有什麼樣的資源。接下來呢，看看我的孩子是哪個類型的？怎麼判斷我的孩子是哪個類型的？您從外圈找一個，內圈找一個，這就是您孩子的類型。包括上午有一家跟我1：1諮詢，他們家是外省的學籍，但是小朋友的父親有北京工作居住證，這是哪個類型？外省學籍八類人。每一個區對這幾類人的稱呼不太一樣，只以朝陽區為例。您在外圈找一個，內圈找一個，明確了您孩子的類型之後。如果您有精力，可以去檢索相關的入學政策。不管是幼升小、小升初還是轉學，都有對應的入學政策。當然如果您現在到外面展位上去問那些招生老師，我們家這樣的類型，能不能轉學？是不是符合入學政策？我相信沒人能給您準確的答案。
有家長跟我說：我去某個學校的招生辦，他們可不專業了，我問入學的手續，他們都不知道。我說不是人家不專業，因為2018年的招生入學政策現在還沒有，我們的招生入學政策每年都會調整，具體出台時間一般在每年的4月20號以後，你可以關注一個時間點，慣例在每年4月底的時候，您可以在比如朝陽、海淀教育考試中心，看到我這個區對於招生入學相關政策。現在沒有任何一個招生老師可以給您準確的答案，這是沒有辦法的。
但是我說，評估好自己的資源，明確我家孩子的類型，這樣您諮詢的效率是最高的。很多時候您跟一個招生老師對話，發現兩個人聊了40分鐘沒有什麼效果，因為把人家都說亂。所以，您做了資源評估和確認類型后就可以直接告訴招生老師：我是海淀的戶籍、海淀的學籍、朝陽有房產；現在要轉校。您把這些信息告訴招生老師，他可以瞬間給您準確答案。當然這個答案現在是沒有的，要在5月的上旬才有政策依據。
第二個對於民辦入學的攔路虎是入學測試。您選擇北京任何一家民辦學校，都需要通過它的入學考試才能入學。這是我跟很多家長建議的，您要去展會現場諮詢，去人家學校諮詢，他們的考試類型我們應該去搞清楚，而不是問完全公開的信息。大多信息在學校官網上都有介紹，每一個學校都有它的公眾號，您想獲得的公開信息人家都已經提供了。您應該去了解的是，我怎麼能夠讓我的孩子進入這個學校。
這是我了解的北京多數學校的入學考試流程，基本上就這三樣。五、六歲的學生一般是不需要筆試的，但是現在北京也有兩家國際化學校給五歲的小朋友筆試。我個人並不理解，但是人家學校有這樣的考核要求。如果您說我一個五歲孩子的家長，我孩子要進的這個學校要求筆試，那沒辦法，您要去提前訓練您的孩子，沒有其它解決方案。但是年齡再大一點的，二年級以上的學生，百分之百的學校需要筆試入學。筆試的類型很多樣。比如現在選擇國際化學校一個比較高峰的節點是6年級和7年級，7年級是小升初，6年級是國際化學校的小升初。因為國際學校的小學教育只有5年，六年級您在公立學校是小學生，在國際學校您是中學生了。
所以，每年的國際學校招生量最大，也是家長諮詢量最大的，是六七年級。六七年級的考試類型，我羅列了幾種。比如MAP考試，我工作的世青學校，還有鼎石學校，六七年級入學考試考這個，用計算機來考試的，考科學、數學和英文閱讀。如果您申請樂成學校，則需要SSAT成績。所以您要先搞清楚人家學校的申請原則，它的考試類型。到高年級，很多學校需要託福成績才能申請。當然有一個共性，在六年級以後，您申請多數民辦國際學校都需要考一個東西，英文寫作。北京最簡單的一家學校，他們的寫作只考15分鐘英文速寫。我工作的世青學校，初中入學要考兩篇作文，用英文。
您說我想進入這個類型的學校，我要積極地準備，我準備什麼東西？英文寫作。我接觸絕大多數來考國際學校的孩子，他們覺得難度最大的考試就是寫作。提高寫作能力，更多的是閱讀能力的提高，閱讀方面家長是可以參與的。孩子以前只看中文書，是不是可以買英文書給孩子，讓他逐漸習慣英文閱讀。只有閱讀量夠了，才能寫東西，不閱讀是寫不出東西來的。
筆試合格以後一般學校都會有一個面試，這個面試大多是用英文進行的。對於現在的孩子，他們的英文口語跟聽力，我認為都是沒大問題的。家長面試則比較特殊，在我了解的北京多數這類學校要面試家長，一般10到15分鐘，多數是學校的校長來負責。所以，也有很多家庭孩子合格了，家長面試沒過。這些學校在考察家長什麼東西？教育理念。您的教育理念跟學校是不是契合？您真正期待孩子成為一個什麼樣的人？
「葉公好龍」是所謂攔路虎里最重要的一個，它存在於我們家長的思維方式上。並不是我前面說的學籍、戶籍、考試，那個不重要。我們花一些精力、時間去了解，去準備就可以攻克。但是如果我們的思維方式不被解決，你進來這些學校后也會很失望。
最近很火的一個帖子，上 海一位家長寫的，可能在座很多家長看過「不要迷戀高大上的魔都雙語學校…」，她的結論是什麼？魔都無書可念。所以她把12歲的孩子送英國去了。我說很快會有人寫這個「帝都無書可念」。家長的期待跟這類型學校真正能給您的東西不一樣，您想要什麼？您得想清楚。因為很多家長跟我說：我的孩子要留學，所以得讀這類型學校。
包括我的學校，有很多家長是公立學校的教師和校長。我和他們開玩笑，我說您自己那示範學校那麼難進，把孩子送我這兒幹嗎？他說我兒子要留學，要留學必須讀國際學校。我說上來這就是不成立的一個邏輯。出國讀本科跟上不上國際學校沒有任何關係。為什麼這麼說？因為我們用大數據來看。我們2017年有多少人留學？60萬人，光美國一個國家在本科以上的留學生超過35萬，國際學校才多少人？頭兩年上 海一位校長獨立統計，中國在讀國際學校的孩子14.5萬，包括今天展覽的所有學校，包括公立學校國際班，最近這兩年增加學校的規模很大，所以這個數據在增加，我現在看到的數據是23萬人。我們中國有多少中小學生？1.9億。選擇國際教育的家庭只佔中國家庭的千分之一，是一個極小眾道路，這是我一直告訴我們家長，您應該很謹慎地來選擇，千萬不要跟風。
真正海外留學的主力軍並不是讀國際學校的孩子，也不是美高的，也不是加拿大高中的，而是高考序列的同學。我們管這些學生叫雙線作戰的學生。很多優秀的孩子，他們是在公立高考序列讀書的，沒來國際學校。他們一樣會被頂尖的世界名校錄取，所以您千萬不要覺得我讀國際學校跟未來進名牌大學有關係，沒有關係，您根本不用來的。
包括我好朋友的女兒現在讀的就是高考班，特別優秀，因為經濟的原因沒有選擇來國際化學校，但這個學生絕對會被世界頂尖大學錄取。她媽現在有點後悔是真的。她說雖然讀高考班不用花錢，但是我已經帶閨女飛了四趟美國去考SAT考試，每年有3萬人到國外參加SAT考試。但我說你要讀我的學校，包括北京有好幾家民辦學校，只要在教室里就可以考試。事實是有大量優秀的海外本科申請人存在於我們的高考序列，包括今年第一個獲得普林斯頓大學早錄取的那個北京女生，就是高考班的學生。
所以，讀不讀國際學校跟本科留學沒有必然關係。當然有不少家長有一種理論，認為我給孩子選擇國際學校，這是我個人身份的一個標誌。有一個爸爸約我面談，他說我連著一個月失眠，睡不好覺。我說為什麼？他說我發現我這個圈子的孩子都進了國際學校，大一點的都出國了，就我們家孩子讀的是公立學校。他說我得給孩子轉學，我得證明給人家看，我也是金字塔尖上的。我說這是最最錯誤的擇校理由，我們不能拿孩子的前途去攀比，我們要找的是真正適合孩子的教育道路，不管那是傳統教育還是國際化教育，適合孩子的才是最好的教育。
因為我自己是一個國際學校學生的家長， 我當時給孩子選小眾教育並不在意未來進什麼大學，在中國讀書還是留學，這些在未來時代都不是什麼重要的事情。只有一個理由，我希望孩子具有-批判性的思維方式。傳統教育出來的人習慣一個東西？叫「非黑即白」，這個事不是對的就是錯的，所有題目都要有標準答案。自我認知比較弱，很少能用客觀中立的眼光去看待問題。所以成年以後我們焦慮多，不自信。具有批判性思維的孩子不是這樣，批判性思維也是現在全球教育包括我們中國高等教育所追求的方向。
批判性的思維方式，這個詞兒有一點晦澀，就好比我們的家庭關係，比如說婆媳關係，中國5000年都沒有解決的一個問題。家裡買一個電器，婆婆會把說明書收起來，會把包裝放到陽台上，得留著保修啊。但兒媳婦兒就覺得麻煩，要扔掉。您說誰對誰不對？如果一個具有批判性思維的人會明白，這兩個人的差異只是因為他們成長經歷不同而已，他們的生活習慣不同，並沒有對錯之分，我們不用站隊。
批判性思維的人有一個什麼好處？焦慮少，幸福感強。很多的家長過於焦慮了，我說你兒子應該來讀國際學校，別讓他跟你一樣，遇到點什麼事兒就焦慮不堪，看自媒體寫個什麼文章就能緊張得不得了。國際教育在日常教學中會貫徹這樣的理念、人文學科不要求標準答案，而是需要學生獨立思考後的答案。時間長了，他們就可以用批判性的思維方式去看待問題，習慣獨立思考。所以感覺國際學校的孩子都很陽光，哪怕可能功課並不好，但他們自我認知很好，校園裡追求的不是高壓而是自律，這樣的孩子未來留學會很安全，面對未來的智能時代會更有前景。
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