靜宜大學創設學生輔導及國際生學伴制度，打造國際化的學習環境，勇奪教育部「學海計畫」補助全國第一。

教育部推動「學海計畫」，靜宜大學以豐沛國際化能量獲其中4項計畫總補助額全國第一；靜宜大學表示，透過補助和國際合作計畫，在靜宜繳2年學費，可取得亞洲、歐洲、美洲3校碩士學位。

教育部的學海計畫包含「學海飛颺」、「學海惜珠」及「學海築夢」，去年新增「新南向學海築夢計畫」，讓學生至新南向國家職場實習；靜宜能獲全國最高額補助，主要是靜宜在全球的姐妹校有多達400多所，也是ISEP國際學生交換計畫在台第一間會員學校。

靜宜大學校長唐傳義表示，透過學海計畫、靜宜411出國遊留學及ISEP遊留學機制，學生在國外700多所學校留學，只要支付靜宜學雜費及住宿和當地生活費即可。

靜宜另透過產、官、學資源合作，讓學生前往中南美洲、西班牙、杜拜、紐西蘭、日本等國進行海外企業實習，透過不同學習場域，深化人才培育；另以體驗式學習與互動，讓海外學習機制連結就業，也可協助台商外派幹部的問題。

「以靜宜2年學費，可取得亞洲、歐洲、美洲3校碩士學位！」國際事務長兼國際學院院長楊聲勇指出，今年9月將結合連續8年獲選奧地利最佳應用科技大學的「上奧科技大學」，及墨西哥前15名的「CETYS大學」，推動「全球移動MBA三聯學制」，學生僅需負擔靜宜學費，可於奧地利、墨西哥及靜宜等3地學習研修，體驗跨文化學習、溝通、交流，大大提升國際視野、語言及就業等競爭力。

唐傳義說，大學生學習，若能接軌世界優勢國家，更具競爭力；靜宜推動智慧農業，爭取「國際培育專案」，提供農業自動化的專業知識及師資培育，邀請對生態農業有興趣的南向國家、史瓦帝尼等國，共同培育農業專才；也計畫與史瓦帝尼合作成立「跨國電子商務」，行銷當地手工藝品，拔尖也扶弱，雙方互惠、資源流動。

值得一提的是靜宜積極吸引各國學生就讀，106年國際生超過全校一成人數，校方用心打造國際化校園，並首創融入各國風俗民情的「學生輔導及國際生學伴制度」。以日本為例，因文化差異，日本學生不輕易請求協助，靜宜透過日本籍國際導師及日文流利的學伴，提供相關協助及完善的輔導機制，搭起靜宜國際化校園的交流平台。